电脑启蒙教育

自己很小很小的时候就喜欢计算机,从我对这玩意儿开始有了痴迷的感觉到我真正接触电脑,中间隔了有六、七年的时间。我是从“小霸王”学习机开始对电脑有概念的,那个时候邓小平爷爷一句“计算机教育要从娃娃抓起”,在全车各地掀起了一场学习电脑的热潮。我当时还在上小学,四年级左右的样子,中央电视台2套每天(或者每周?)都会放一套“小霸王”学习机的教学节目,我当时在没有被任何人灌输过任何与电脑有关知识的前提下,疯狂的喜欢看这个节目。现在都想不明白我那个时候怎么看得懂的,手里即没有学习机,也没有接触过电脑,却每期节目都看得津津有味。嗯,学习机,大部分人应该不陌生,就是下面这个东西:

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后来我估计我爸是被我感动了,因为我每次看这个节目都跟他看《新闻联播》有冲突,所以我每次都看他也知道,所以花巨款给我买了一个当时配置最高的学习机,当然我也忽悠了我爸一下,我给我爸列举了两点好处:1)可以学电脑和编程;2)可以学英语。我现在都记得学习机的型号是“语音之星”,意思就是一些学英语的软件可以发声。当时花了800+人民币给我买的学习机,96左右的时候,这可不便宜啊!我记得我从小到大不怎么跟父母要买东西,不过按后来的经历看,我每次开口他们都会同意给我买(再后来买电脑也是)。

嗯,学习机买来以后是要插在电视上的,我按照说明书捣鼓了一下居然没开起来,后来是第二天我小舅过来帮我弄好的。其实当时的学习机主要也就几个月途:1)背单词;2)练打字(五笔、认知码);3)DOS;4)WPS。现在总结一下,单词我同背几个,五笔也不是在学习机上学会的(后来在小田田【按:泡泡啊,这是个男同学哈,以后介绍你们认识】的帮助下用我自己的文曲星学会的),DOS学会了一些再基本不过的dir啥的命令,WPS我常常是以做表格为乐趣。看似没啥收获,最大的收获却在于当时的那台学习机上有一个F-Basic(或者是Q-Basic)的编译环境,我“学会”写程序了。说是学会写程序,其实也只是能按照书上的例子写一些差不多的东西。我觉得这一点对我影响还是挺大的,那个时候就觉得自己这辈子一定会学计算机,小学的时候最想考的是清华大学,最想上的是计算机专业。所以高考的时候填专业一点也不犹豫,全填的是跟计算机相关的,学校嘛因为分数距清华实在是有点距离,所以报了南大。我爸也很支持我,其实那个时候我爸倒是希望我去学习建筑或者是学医,我小舅当时也觉得学医不错,不过他们也就说说,决定权还是在我自己。

嗯,回到主线上。上小学的时候,经常周末自己把学习机拿出来捣鼓,自己看教材,在没有任何人教的情况下,那个小东西也算是被我玩透了。后来过了很久很久,直到我初三毕业才第一次接触到真正的电脑。初中的时候学校条件不好,只发过教材没有书,我居然能拿着书也像小时候一样,看得津津有味(貌似这是我的特点,跟计算机有关的东西,我可以不在电脑前看也看得很满足),所有的操作都可以在我脑海里运行。嗯,那个时候是Windows 95,IE 5.0 (5.5 ?)。

后来读高中的时候,作为徐州最好的学校,计算机课是实实在在的,每周的计算机课都是我最最最最最喜欢的课程。那个时候教的东西也都很简单,学习Word、FrontPage和Visual Basic。Word我倒是不感兴趣,对FrontPage倒是很喜欢,也做过自己的个人网站(去年还能访问呢,现在找不着了。)后来就对VB比较痴迷了,我开始在图书馆、书店里看程序,读源码,记在小本子上,周末回家再写到电脑里。那个时候做的一个QQ自动聊天的小工具还被有些下载网站收录过。当时自己也有意思,想到了啥就自己给自己定需求,然后做设计、写代码,虽然现在看看做得东西都比较山寨,但是流程还是挺像模像样的。

当然,上高中的时候也接触了网络,接触到了我当时最喜欢读的杂志《网友世界》(高三的时候还把这杂志给戒了),别人中午都喜欢回宿舍睡午觉,我喜欢做两件事件:去图书馆看各种电脑杂志、去机房上网。爹妈知道我喜欢玩电脑,我高三的时候也没有限制过我在家里玩电脑,赞爹妈!

再后来就上大学了,如愿以偿的读了软件工程(好吧,其实那年应该也够计算机的分数的,只是没敢报),到现在,研究生快毕业了,正式的踏入了IT这个行业,回头看看,自己也算是从小莫名其妙的痴迷上了电脑,后来成长为一个电脑爱好者、业余编程人员,最后才真正进入这个行业。我其实做过很多现在看来很蠢的事情,我还记得几件:

1)把电脑A上的QQ快捷方式拷贝到电脑B上。

2)不会装Office

自己学习计算机完完全全是出自个人的兴趣,既没有别人强迫也没有什么人引导,也许这就是一种注定的命运吧。

2011年4月26日 | 归档于 回忆录, 生活
  1. Yunjing
    2011年4月27日 07:40 | #1

    快捷方式那个我也干过,以为这样就可以把游戏考到软盘上了

    • 2011年4月27日 09:06 | #2

      后来我还把老师喊过来,问他为什么拷过来之后图标都不对了。

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